Grau de dificuldade: fácil. Dica do autor: Durante a avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor de uma criança devemos avaliar diferentes áreas do desenvolvimento, como o desenvolvimento motor grosseiro e fino, a linguagem e a conduta social. Em cada uma dessas áreas existem habilidades que devem estar presentes em determinadas idades cronológicas e a ausência destas habilidades nestas idades podem sinalizar um atraso do desenvolvimento.
Alternativa A: INCORRETA. A capacidade de vocalizar está presente já a partir dos 2 meses de vida com os sons guturais e, aos 4 meses, com sons de \"ahh\" e \"ngah\".
Alternativa B: CORRETA. Sem dúvidas, a principal via de comunicação do bebê nos primeiros meses de vida é o choro, com auxílio de sua mímica facial.
Alternativa C: INCORRETA. Apesar de haver grande variação de idade para alcance dos marcos motores, não é esperado em um bebê de 4 meses que este seja capaz de sentar sem apoio, habilidade esperada para um bebê de 6 a 10 meses.
Alternativa D: INCORRETA. O olhar e o sorriso representam formas de comunicação, contudo, o sorriso social é um marco presente já no segundo mês de vida, e não apenas após a 12ª semana.
Alternativa E: INCORRETA. O recém-nascido apresenta uma postura fletida, e não um tônus extensor.