Dica do autor: A avaliação do desenvolvimento é um processo contínuo de acompanhamento das atividades relativas ao potencial de cada criança, que deve atravessar cada fase seguindo uma sequência apropriada, chamados de “marcos do desenvolvimento”. A avaliação pode ser feita por meio do questionamento da mãe ou de cuidadores com relação às aquisições da criança ou por meio da observação da criança durante a consulta e o exame físico. A detecção precoce de desvios ou atrasos no desenvolvimento é essencial para a pronta instituição de terapêutica e, por isso, é tão importante que o médico saiba reconhecer pelo menos os principais marcos do desenvolvimento neuropsicomotor.

Alternativa A: CORRETA. A criança deve apresentar sorriso social entre 1 e 2 meses de vida.
Alternativa B: CORRETA. Com 4 meses começa a vocalização (“aaaa”), que a alternativa chamou de “gritar”.
Alternativa C: CORRETA. Com 6 meses de vida a criança geralmente já senta com apoio e rola para decúbito ventral.
Alternativa D: INCORRETA. A pega em pinça (polegar e indicador) começa com 9 meses de vida e se torna mais precisa, polpa-polpa, com 12 meses.
Alternativa E: CORRETA. Entre 9 e 12 meses a criança já consegue bater palmas e acenar tchau.

Resposta: Alternativa D.