Dica do autor: O desenvolvimento neuropsicomotor na primeira infância segue um padrão relativamente previsível: do eixo cefalocaudal e proximodistal. Grosso modo, aos 4–6 meses aparecem controle cefálico e sentar com apoio progredindo para sentar sem apoio por volta dos 6 meses; a locomução de engatinhar costuma surgir entre 6 e 9 meses; a capacidade de puxar-se para ficar em pé e ficar em pé com apoio aparece perto de 9–10 meses e a marcha independente tipicamente surge por volta dos 12 meses. Na coordenação fina, a transferência de objetos de uma mão a outra ocorre por volta dos 6 meses, já a pinça lateral (uso da borda dos dedos) começa a aparecer por volta dos 7–8 meses e a pinça digital (ponta de polegar e indicador) se estabelece ao redor de 9–10 meses. No componente comunicativo, o balbucio canônico e a experimentação de sílabas repetidas ocorrem entre 6 e 9 meses; palavras significativas isoladas aparecem próximo a 9–12 meses. Do ponto de vista sócio‑afetivo, o medo de estranhos/ansiedade perante desconhecidos surge por volta dos 6 meses e tende a se acentuar entre 7 e 9 meses. O pulo do gato para estimativa de idade é cruzar achados motores grossos, finos, linguagem e interação social — bater o olho e saber se o conjunto de marcos converge para uma faixa etária.

Alternativa A: INCORRETA. Aos 6 meses a criança já costuma transferir objetos entre as mãos e balbuciar, mas a pinça digital madura ainda não está presente — normalmente a preensão fina é menos refinada (preensão palmar e incipiente transferência). Engatinhar pode começar, mas sentar sem apoio é mais próximo de 6 meses; porém a combinação completa de pinça digital madura e ansiedade a estranhos mais pronunciada costuma apontar para idade mais avançada. Em resumo, alguns marcos batem, outros (pinça digital madura, padrão consolidado de engatinhar e comportamento social típico) não, então 6 meses não é a melhor estimativa.

Alternativa B: CORRETA. Aos 9 meses a convergência das aquisições descritas faz sentido: sentar sem apoio consolidado, engatinhar como forma habitual de locomoção, ainda não ficar em pé e andar sozinho (puxar‑se e ficar em pé pode já ocorrer, mas marcha independente ainda não), transferência manual já estabelecida e pinça digital incipiente/melhorada por volta de 9–10 meses, balbucio canônico presente e ansiedade a estranhos bem evidente. Esse conjunto de marcos — motor grossa, fina, linguagem e socioafetivo — é típico de um lactente de cerca de 9 meses, por isso é a alternativa correta.

Alternativa C: INCORRETA. Aos 12 meses espera‑se marcha independente ou, pelo menos, os primeiros passos; além disso, a pinça digital costuma estar mais refinada e as primeiras palavras significativas podem estar presentes. A criança descrita não fica em pé sozinha, o que afasta a faixa de 12 meses — por isso essa alternativa está incorreta.

Alternativa D: INCORRETA. Aos 15 meses as aquisições motoras e da linguagem já são mais avançadas: marcha consolidada, coordenação mais refinada, maior repertório verbal e habilidades motoras finas superiores. O perfil apresentado no enunciado é de um bebê menor, com engatinhar e sem marcha independente, portanto 15 meses não é compatível.

Resposta: Alternativa B