Dica do autor: No lactente, desenvolvimento motor, cognitivo e socioemocional seguem uma sequência previsível, mas com amplitude de normalidade. O pulo do gato é entender que há marcos qualitativos (ex.: sorriso social, descoberta do próprio corpo, balbucio) e marcos quantitativos (idade média em meses). Do ponto de vista das relações objetais, o recém-nascido começa num estado de fusão com a mãe; gradualmente, entre 3–6 meses, inicia-se a diferenciação: a criança percebe que existe outra pessoa com limites próprios — é o começo da individuação. Motoramente, o controle cefálico e a integração de mãos ao centro ocorrem nos primeiros meses; sentar sem apoio costuma surgir por volta dos 6 meses; andar sozinho típicamente aparece entre 9–15 meses, com média próxima a 12 meses. Na linguagem, há sons vocálicos precoces (cooing) aos 2–3 meses e o balbucio canônico (sílabas repetidas tipo “ba-ba”, “da-da”) consolida-se mais claramente a partir dos 6 meses. Saber essas janelas permite bater o olho e saber se um marco está dentro do esperado ou exige investigação.

Alternativa A: CORRETA. A afirmação refere-se ao início da percepção de si como indivíduo separado da mãe — fase de diferenciação/individuação — que costuma emergir por volta dos 4 meses (na prática, entre 3 e 6 meses). Essa aquisição corresponde à capacidade do lactente de reconhecer interações mãe/criança como relações entre dois sujeitos distintos, e é um marco do desenvolvimento socioemocional precoce. Portanto, essa alternativa está correta.

Alternativa B: INCORRETA. A consolidação do sono noturno com um longo período (9–10 horas) e necessidade total de 14–16 horas/dia costuma ocorrer bem antes de 18 meses: muitos lactentes apresentam sono noturno mais longo entre 4 e 6 meses, e a organização de dois cochilos diurnos também acontece nos primeiros meses do primeiro ano. A afirmação de "somente aos 18 meses" é tardia e, portanto, incorreta.

Alternativa C: INCORRETA. A descoberta das mãos e movimentos conjuntos até a linha média acontece mais cedo que 6 meses. Levar as mãos à linha média, manipular objetos e coordenar as mãos surge tipicamente por volta de 3–4 meses (com aperfeiçoamento nas posições de prensão e transferência de mão a mão entre 4–6 meses). Dizer que isso começa a partir dos 6 meses subestima o desenvolvimento motor mais precoce.

Alternativa D: INCORRETA. A produção de monossílabos do tipo “mama” e “dada” no sentido de balbucio reduplicado (fala com consoante-vogal repetida) é característica do balbucio canônico, que costuma firmar-se por volta de 6 meses ou pouco depois. Antes disso, há sons vocálicos e cooing (2–3 meses). Aos 5 meses alguns sons aparecem, mas o padrão clássico de sílabas repetidas é mais consistente a partir dos 6 meses, por isso a alternativa é incorreta.

Alternativa E: INCORRETA. Sentar sem apoio em média surge por volta dos 6 meses (não 8 meses) e andar sem apoio tem média mais próxima de 12 meses (varia entre ~9–15 meses). Afirmações que colocam sentar aos 8 meses e andar aos 10 meses estão deslocadas em relação às médias aceitas; andar aos 10 meses é possível, mas não representa a média esperada, logo a alternativa é incorreta.

Resposta: Alternativa A