Dica do autor: A adolescência é uma fase marcada por transformações rápidas e interdependentes: biológicas (crescimento, puberdade), psicológicas (formação da identidade, maior autonomia emocional) e sociais (mudanças nas relações familiares, escola, pares e sexualidade). Na prática clínica, o pulo do gato é enxergar que as queixas trazidas frequentemente têm raízes em mais de um domínio — por exemplo, um quadro de dor abdominal pode esconder ansiedade, estresse escolar ou mudanças de hábito alimentar. Por isso, o acolhimento do adolescente precisa ser integral, considerando quatro focos contextuais principais: o aspecto psicossocial (relações familiares, pares, identidade, violência, contexto socioeconômico), o físico (crescimento, puberdade, saúde sexual reprodutiva, comorbidades), o mental (sintomas de ansiedade, depressão, risco de suicídio, uso de substâncias) e os hábitos de vida (sono, alimentação, atividade física, uso de álcool/tabaco/outras drogas, condutas de risco). Bater o olho e saber mapear esses quatro eixos ajuda a priorizar intervenções, fazer encaminhamentos e negociar condutas com o próprio adolescente, respeitando confidencialidade e inclusão da família quando necessário.

Alternativa A: CORRETA. Essa alternativa traz os quatro focos que compõem o olhar integral sobre o adolescente: o psicossocial, que engloba família, pares, violência e identidade; o físico, que abrange puberdade, crescimento e saúde sexual; o mental, que aponta para transtornos emocionais e risco suicida; e hábitos de vida, que incluem sono, alimentação, atividade física e uso de substâncias. É a abordagem mais completa e alinhada com o que se espera do acolhimento clínico.

Alternativa B: INCORRETA. Embora inclua itens importantes (saúde mental, uso de álcool e funcionamento familiar), ela é incompleta e desequilibrada: o uso de álcool é apenas um exemplo dentro dos hábitos de vida e o funcionamento familiar é parte do domínio psicossocial. Falta o item “físico” como foco independente e uma visão mais ampla dos hábitos de vida, que vão além do álcool.

Alternativa C: INCORRETA. “Casamento” não é um foco contextual típico do atendimento ao adolescente — é exceção e, quando presente, se insere no contexto psicossocial/sexual, mas não deve figurar como eixo central. Já “hábitos alimentares” é um subtipo de hábitos de vida e “desempenho sexual” é uma expressão ambígua e restrita. No fim das contas, a alternativa é segmentada e não cobre os eixos essenciais de forma organizada.

Alternativa D: INCORRETA. Traz aspectos pontuais (uso de academias, desempenho escolar e sexual) que são fragmentos do panorama do adolescente, mas omite explicitamente a dimensão mental e o campo psicossocial mais amplo. Além disso, “uso de academias” é um detalhe muito específico dentro do comportamento saudável ou de risco, não um foco contextual majoritário.

Resposta: Alternativa A