Dica do autor: O cerne da alimentação nos primeiros dois anos é simples: aleitamento exclusivo até os seis meses, introdução gradual de alimentos complementares a partir do sexto mês e manutenção do leite materno até, no mínimo, os dois anos — e por que isso importa? O leite materno continua a oferecer energia, defesa imunológica e nutrientes essenciais enquanto a criança vai aprendendo a comer. A introdução alimentar tem que ser progressiva, com alimentos nutritivos, textura adequada à idade e sem adição de sal ou açúcar; a ideia não é despejar a comida da família no pratinho do bebê sem adaptação — o pulo do gato é adaptar consistência, evitar ultraprocessados (incluindo enlatados muito salgados e com conservantes) e bebidas estimulantes como café. Frutas, verduras e legumes diariamente são fundamentais para estabelecer preferência por alimentos saudáveis e prevenir deficiências nutricionais. E não menos importante: higiene no preparo e conservação dos alimentos — mãos limpas, utensílios bem lavados e armazenamento correto evitam diarreias e contaminações que podem ser devastadoras na primeira infância.

Alternativa A: INCORRETA. A sequência A (V-V-V-V-V) erra principalmente ao colocar como verdadeira a terceira afirmação (estimular açúcar, café e enlatados). Isso é contraintuitivo e perigoso: açúcar e café não devem ser estimulados na alimentação infantil; enlatados costumam ter alto teor de sódio e conservantes. Mesmo as demais posições, embora algumas verdadeiras, não tornam a sequência inteira correta.

Alternativa B: CORRETA. A sequência B (V-V-F-F-V) corresponde ao que a gente espera: 1) Verdadeiro — iniciar, de forma gradual, alimentos a partir do sexto mês mantendo o leite materno até os dois anos; 2) Verdadeiro — estimular frutas, legumes e verduras diariamente; 3) Falso — não se estimula açúcar, café ou enlatados; 4) Falso — a alimentação complementar não deve ser simplesmente idêntica à da família sem adaptações (consistência, ausência de sal/sugar e segurança); 5) Verdadeiro — higiene no preparo é obrigatória. No fim das contas, essa sequência respeita a segurança, a nutrição e o desenvolvimento alimentar adequado.

Alternativa C: INCORRETA. A sequência C (V-V-F-F-F) erra ao considerar falsa a quinta afirmação (higiene no preparo dos alimentos). Higiene é essencial e deve ser afirmada; marcar esse item como falso compromete a resposta. Portanto, embora os três primeiros itens estivessem corretamente avaliados para alguns pontos, o último torna a alternativa inválida.

Alternativa D: INCORRETA. A sequência D (F-F-V-V-V) já começa mal ao negar afirmações que são verdadeiras: negar que a introdução deve ocorrer a partir do sexto mês e negar a importância das frutas, legumes e verduras está fora da prática adequada. Além disso, ela afirma como verdade o estímulo a açúcar, café e enlatados, o que é claramente errado.

Alternativa E: INCORRETA. A sequência E (F-F-F-F-F) coloca todo o conjunto como falso, inclusive pontos indiscutivelmente corretos como iniciar alimentos ao redor dos seis meses, estimular frutas e a necessidade de higiene — isso descaracteriza totalmente a alternativa.

Resposta: Alternativa B