Nível de dificuldade: Fácil
Dica do professor: O desenvolvimento corresponde à capacidade de realizar funções qualitativamente mais complexas com o passar do tempo. É um processo sequencial e previsível que segue o mesmo padrão em diferentes indivíduos. Para avaliar os marcos do desenvolviemnto deve-se levar em conta a idade média em que aquela capacidade costuma aparecer e a idade esperada (ou limite) na qual o marco deve estar presente. As esferas avaliadas são: motora, adaptativa, social e da linguagem. Maria, com 10 meses, já conseguia ficar em pé e dar passos sem apoio. Geralmente esse é um marco observado aos 12 meses de idade. Como explicado, o desenvolvimento segue um padrão pre-determinado e, antes de ficar em pé sem apoio e andar, espera-se que a criança consiga sentar-se sem apoio, aos 7 meses. Esse marco indica a capacidade da criança de sustentar o tronco, necessário para que a mesma fique em pé.
Alternativa A: INCORRETA. A sustentação da cabeça é um do primeiros marcos a ser alcançado e é esperado já aos 3 meses de idade.
Alternativa B: INCORRETA. Espera-se que a criança consiga engatinhar com 9 a 10 meses de idade.
Alternativa D: INCORRETA. Geralmente as crianças pronunciam as primeiras palavras com significado aos 12 meses. Contudo, essa não é uma características necessária para que a criança fique em pé e ande sem apoio.
Resposta correta: Letra C.