Dica do autor: A questão destaca um cenário clássico de falta de adesão ao tratamento medicamentoso em uma paciente hipertensa. De acordo com os princípios da Atenção Primária à Saúde (APS), é fundamental identificar as barreiras pessoais e concepções que a paciente possui em relação ao tratamento. A educação em saúde deve ser direcionada para entender suas preocupações, desinformações e possíveis dificuldades, com o objetivo de fortalecer a adesão ao tratamento e promover o autocuidado. A comunicação empática e a construção conjunta de um plano de tratamento são essenciais para garantir que a paciente compreenda a importância do uso regular dos medicamentos e das orientações nutricionais.

Vale à pena lembrar os componentes do Método Clínico Centrado na Pessoa (MCCP) antes de respondermos a essa questão:

1. Explorando a saúde, a doença e a experiência da doença
2. Entendendo a pessoa como um todo
3. Elaborando um projeto comum de manejo
4. Fortalecendo a relação médico-paciente

Análise das alternativas

Alternativa A: INCORRETA. Focar apenas nas orientações nutricionais não resolve a questão da não adesão ao tratamento medicamentoso, que é o ponto central do problema. Além disso, não avalia quais os motivos para que a adesão esteja prejudicada.

Alternativa B: INCORRETA. Reforçar de forma impositiva pode ser ineficaz, pois desconsidera os motivos pessoais que levaram à falta de adesão.

Alternativa C: CORRETA. Elaborar um diagnóstico das concepções da paciente, suas preocupações e desinformações é o caminho mais adequado, pois permite um entendimento amplo do problema e facilita o desenvolvimento de estratégias personalizadas para melhorar a adesão.

Alternativa D: INCORRETA. Revisar a prescrição sem mobilizar a equipe não resolve as barreiras comportamentais e de entendimento apresentadas.

Alternativa E: INCORRETA. Substituir medicamentos por alternativas naturais não é conduta adequada no tratamento da hipertensão, podendo colocar a paciente em risco.

Resposta: Alternativa C