Nível de dificuldade: Moderado

Dica do expert: O desenvolvimento infantil ocorre de forma gradativa, com marcos a serem observados em cada faixa etária e que permitem avaliar se há ou não uma evolução fisiológica natural de desenvolvimento neuropsicomotor ou se é necessário investigar algumas anormalidades. De forma geral, aos 3 anos de idade, é esperado que haja um desenvolvimento da linguagem com a formação de frases gramaticais gradativamente, sendo que a lalação se inicia aos 06 meses, a formação de palavras aos 12 meses, a formação de uma frase aos 18 meses, a junção de duas palavras ou mais aos 2 anos até que frases sejam ditas já aos 3 anos. Sabe-se que podem existir pequenas variações de acordo com cada criança, principalmente em associação com o meio em que vive, e se há ou não estímulo ao desenvolvimento. Contudo, é preciso estar sempre atento para anormalidades que podem indicar atrasos importantes no desenvolvimento, no intuito de buscar o tratamento precoce (Ministério da Saúde, 2016; UNICAMP).

Alternativa A: INCORRETA. Geralmente é aos três anos que a criança tem a capacidade de desenhar círculos como um símbolo universal, logo, é possível que ainda não tenha desenvolvido essa habilidade, mas será esperado nos próximos meses.
Alternativa B: INCORRETA. É a partir dos três anos que se espera o reconhecimento das cores para poder empilhar objetos de acordo com as cores semelhantes. Contudo, este é um ponto que varia de acordo com o ensinamento seja familiar ou pela escola/creche, logo, se neste momento a mesma ainda não souber, não é considerado um atraso no desenvolvimento.
Alternativa C: INCORRETA. A partir do segundo ano de vida, a criança obterá maior mobilidade e independência com o desenvolvimento do andar e de uma motricidade tão ampla (correr, pular, chutar e arremessar). Contudo, pular de um pé só exige maior controle do equilíbrio, sendo ainda difícil nos primeiros anos de vida, não sendo utilizado como marco para atraso do desenvolvimento.
Alternativa D: INCORRETA. Os desenhos, ainda como rabiscos, geralmente começam a se desenvolver a partir dos dois anos de vida, sendo que aos três anos pode já começar a desenhar círculos e a tentativa de representação da figura humana (círculo com duas pernas). O desenho de uma cruz não é um elemento crucial para o marco do desenvolvimento.
Alternativa E: CORRETA. A partir dos dois anos de idade é esperado que a criança forme frases com, pelo menos, duas palavras. Assim, se a mesma chegar aos três anos sem completar as frases, já é considerado um atraso.
Resposta: Alternativa E.