Nível de dificuldade: Moderado
Dica do professor: A segunda infância ou a fase pré-escolar, que compreende as crianças entre 2-5 anos caracteriza-se pelo aprimoramento das habilidades adquiridas: comunicação, locomoção, manuseio de objetos e jogos simbólicos. O desenvolvimento motor fino dependerá de estímulos do ambiente e oportunidades de aprendizagem como a utilização de giz de cera, por exemplo.
Alternativa A: INCORRETA. Vestir-se sem supervisão é considerada um habilidade a ser desenvolvida entre 3 a 4 anos, porém não é uma atividade motora fina.
Alternativa B: INCORRETA. Por volta dos 15 meses, a criança deve ser capaz de andar em equilíbrio para a frente, para trás e para os lados.
Alternativa C: INCORRETA. Assim como a habilidade de vestir-se, pular com um pé só é um habilidade desenvolvida entre 3 e 4 anos, porém está relacionada a coordenação motora de movimento mais grossos.
Alternativa D: CORRETA. Desenhar é uma habilidade motora fina e espera-se que as crianças comecem a desenvolver tais habilidades entre 2-5 anos.
Alternatica E: INCORRETA. Conhecer adjetivos é uma habilidade de linguagem e não motora.

Resposta correta, letra D.