Dica do autor: O arco de Maguerez é um método pedagógico usado para articular saber teórico e prática cotidiana. Ele organiza a resolução de problemas em cinco momentos: observação da realidade (olhar atento para o cenário e para os fatos concretos), identificação do ponto‑chave (selecionar o aspecto mais relevante que explica a dificuldade), hipótese de solução (gerar possíveis intervenções ou estratégias — aqui rola bastante criatividade), teorização (retomar conceitos, teorias e evidências científicas que expliquem o fenômeno e sustentem as hipóteses) e aplicação na realidade (testar a solução, avaliar e ajustar). O pulo do gato é entender que cada etapa tem função bem definida: a criatividade e a invenção aparecem na formulação de hipóteses; a teorização vem para dar base, estrutura e embasamento científico às ideias, não para ser um momento de “invenção” propriamente dito.

Alternativa A: CORRETA. "Hipótese de solução: formulação de hipóteses de solução para o problema." Está certinho: nessa etapa os sujeitos propõem soluções possíveis a partir do ponto‑chave. É o momento de imaginar intervenções, testar ideias na cabeça e planejar alternativas — a fase mais inventiva do processo.

Alternativa B: INCORRETA. "Teorização: procura-se saber o porquê das coisas observadas. É uma etapa que cultiva a originalidade e criatividade." A primeira parte está correta — teorização busca explicações, conceitos e respaldo teórico para entender o problema —, mas a segunda parte induz ao erro: cultivar originalidade e criatividade é característico da etapa de hipótese de solução. A teorização organiza o conhecimento existente, conecta evidências e fundamenta as propostas; não é, em essência, o momento de criar soluções novas sem referência teórica. Por isso essa opção é a exceção pedida.

Alternativa C: CORRETA. "Observação da realidade: consiste na observação atenta da realidade, com o objetivo de captar os diferentes aspectos..." Exato. É o ponto de partida — levantar dados, contextos, comportamentos e fatos concretos que vão alimentar todo o arco.

Alternativa D: CORRETA. "Aplicação da realidade: prática da solução que foi encontrada como viável para aplicação e resolução dos problemas em situações que podem ser diferentes." Também correto: depois de elaborar hipóteses e buscar fundamentação teórica vem testar a intervenção no contexto real, avaliar os resultados e promover ajustes conforme necessário.

Alternativa E: CORRETA. "Ponto-chave: momento a partir do qual, do que foi observado, destaca-se aquilo que se apresenta de mais relevante." Correto — é a seleção do foco problemático, aquilo que realmente precisa ser enfrentado para que a solução faça sentido.

Resposta: Alternativa B