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Durante um laboratório de farmacologia, os alunos são convidados a analisar os efeitos de dois compostos diferentes sobre receptores celulares. O primeiro composto ativa completamente o receptor e desencadeia uma resposta celular máxima. O segundo composto se liga ao mesmo receptor, porém produz apenas uma resposta parcial, mesmo em altas concentrações. Um terceiro fármaco é introduzido e, embora se ligue ao mesmo sítio do receptor, não gera nenhuma resposta, apenas impede a ação do primeiro.

Com base nesses dados experimentais e nos conceitos de farmacodinâmica, como podemos classificar corretamente os três compostos, respectivamente?

A

Agonista pleno – Agonista parcial – Antagonista competitivo

B

Agonista parcial – Antagonista – Agonista inverso

C

Antagonista – Agonista pleno – Agonista parcial

D

Antagonista – Agonista parcial – Agonista pleno

E

Agonista pleno – Agonista parcial – Antagonista não competitivo

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