Dica do autor: A avaliação do desenvolvimento é um processo contínuo de acompanhamento das atividades relativas ao potencial de cada criança, que deve atravessar cada fase seguindo uma sequência apropriada, chamados de “marcos do desenvolvimento”. A avaliação pode ser feita por meio do questionamento da mãe ou de cuidadores com relação às aquisições da criança ou por meio da observação da criança durante a consulta e o exame físico. Existem diversas tabelas para identificar quando uma determinada aquisição deve ocorrer, mas seu uso deve ser cauteloso, levando-se em consideração as condições específicas de cada criança quanto às diferenças sociais, culturais, geográficas e de estímulos ofertados pelos pais e cuidadores. As questões que abordam o desenvolvimento neuropsicomotor sempre podem ser complicadas, mas não precisa se desesperar! Vamos analisar com habilidade e você vai quer que não era tão difícil assim achar a alternativa correta.

• Habilidade de buscar ativamente objetos: por volta de 4 meses, a criança faz busca ativa de objetos, leva objetos à boca, localiza o som e começa a rolar.
• Transferir objetos de uma mão para outra: é esperada ao redor do sexto mês de vida, assim como o maior controle do tronco, o que permite o sentar sem apoio também entre 6 e 9 meses.
• Fazer pinça completa: A pega em pinça (polegar e indicador) começa com 9 meses de vida e se torna mais precisa, polpa-polpa, com 12 meses. Portanto, podemos esperar que a pega em pinça ocorra entre 9 e 12 meses.
• Produzir jargão: caso você não saiba “produzir jargão” é a mesma coisa que falar de forma inteligível por outras pessoas, mas principalmente pelos pais. Isso é esperado entre 9 e 12 meses de vida.

Sendo assim, a sequência correta é: 4 e 6 meses; 6 e 9 meses; 9 e 12 meses; 9 e 12 meses.

Resposta: Alternativa D.