Dica do autor: Para otimizar a busca no PubMed e garantir a obtenção de resultados relevantes, é importante utilizar estratégias específicas, incluindo filtros e operadores booleanos.  Alternativa A: INCORRETA. Utilizar palavras-chave simples e sem operadores booleanos geralmente resulta em um grande número de resultados, muitos dos quais podem não ser relevantes para a pesquisa específica. A combinação de palavras-chave com operadores booleanos (AND, OR, NOT) ajuda a refinar a busca e aumentar a relevância dos resultados.  Alternativa B: INCORRETA. Realizar a busca apenas pelo título dos artigos pode ser muito restritivo e resultar na perda de artigos relevantes. Muitos artigos importantes podem não ter todas as palavras-chave no título, mas sim no resumo ou no corpo do texto.  Alternativa C: CORRETA. Utilizar a opção de filtros para limitar a busca a revisões sistemáticas e ensaios clínicos é uma estratégia eficaz. Esses tipos de estudos são considerados de alto nível de evidência na prática baseada em evidências, e aplicar filtros ajuda a reduzir a quantidade de resultados irrelevantes. Além disso, filtros adicionais, como por data de publicação e tipo de artigo, podem ser aplicados para refinar ainda mais a busca.  Alternativa D: INCORRETA. Embora limitar a busca a artigos publicados nos últimos 5 anos possa ajudar a garantir que a informação seja recente, isso por si só não é suficiente para garantir a relevância dos resultados. É importante também considerar o tipo de estudo e a qualidade da evidência.  Alternativa E: INCORRETA. Ler os resumos de todos os artigos retornados na busca inicial é ineficiente e demorado. Aplicar filtros e utilizar estratégias de busca avançada são métodos mais eficazes para reduzir a quantidade de resultados a serem analisados.  Resposta correta: Alternativa C. Referências: Greenhalgh, T. (2014). How to Read a Paper: The Basics of Evidence-Based Medicine. John Wiley & Sons. Higgins, J. P. T., & Green, S. (2008). Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions. John Wiley & Sons. Straus, S. E., Richardson, W. S., Glasziou, P., & Haynes, R. B. (2018). Evidence-Based Medicine: How to Practice and Teach It. Elsevier.