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Um grupo de pesquisadores está estudando o impacto de diferentes ambientes de aprendizado no desenvolvimento de habilidades motoras complexas em jovens adultos. Eles projetaram um experimento onde os participantes aprendem a tocar uma peça musical no piano. Um grupo pratica em um ambiente silencioso e controlado, enquanto o outro grupo pratica em um ambiente enriquecido com estímulos visuais e auditivos variados. Após seis semanas, ambos os grupos demonstram melhorias significativas, mas os participantes do ambiente enriquecido mostram não apenas melhor desempenho na peça aprendida, como também maior transferência de habilidades para novas peças. Baseando-se nos princípios de neuroplasticidade e aprendizado, qual é a explicação mais provável para a maior transferência de habilidades observada no grupo do ambiente enriquecido?

A

A exposição a estímulos variados estimulou a formação de sinapses em áreas do cérebro não específicas para o aprendizado de habilidades motoras, diluindo o efeito do treinamento.

B

O ambiente enriquecido induziu uma maior plasticidade sináptica no córtex motor, resultando em uma capacidade aprimorada para generalizar as habilidades aprendidas para novas tarefas.

C

A variedade de estímulos no ambiente enriquecido aumentou a secreção de neurotransmissores dopaminérgicos, facilitando a consolidação da memória procedural.

D

O estresse cognitivo induzido pelo ambiente enriquecido ativou mecanismos de coping que melhoraram indiretamente a função cognitiva global, incluindo memória e aprendizado.

E

O ambiente enriquecido promoveu a ativação difusa do sistema límbico, aumentando a motivação intrínseca para o aprendizado.

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