Dica do autor: O Relatório Flexner representou um ponto de inflexão na história da educação médica ao criticar as escolas médicas da época por deficiências curriculares e de infraestrutura, e ao defender a adoção de um currículo rígido, centrado nas ciências básicas, estágios clínicos em hospitais e alto padrão de rigor acadêmico. Essa reforma contribuiu decisivamente para elevar a qualidade da formação, consolidar hospitais de ensino e impulsionar o desenvolvimento da residência médica e da especialização como modalidades estruturadas de treinamento médico. Assim, o relatório é frequentemente considerado um marco que influenciou profundamente a modernização da medicina e da formação de especialistas.

Alternativa A: INCORRETA. O Modelo Sacerdotal está relacionado à relação médico‑paciente, e não a um evento histórico na educação médica.

Alternativa B: CORRETA. O Relatório Flexner revolucionou a educação médica, promovendo reformas que ajudaram a instituir residências médicas e o modelo moderno de especialização. Vale notar que ele não foi o único fator — a institucionalização das residências envolveu também a evolução dos hospitais, avanços em ciência médica e regras regulatórias — mas sua influência foi central.

Alternativa C: INCORRETA. O Modelo Engenheiro refere-se a um tipo de relação médico‑paciente, não à formação médica ou às estruturas de educação.

Alternativa D: INCORRETA. O Modelo Colegial também trata da relação entre médico e paciente, não da organização da formação ou especialização médica.

Alternativa E: INCORRETA. As diretrizes éticas são fundamentais para a prática médica, mas não representam um marco histórico comparável ao Relatório Flexner na evolução da especialização médica e da educação formal.

Resposta correta: Alternativa B

Referências:

• Flexner A. Medical Education in the United States and Canada: A Report to the Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching. New York: The Carnegie Foundation; 1910.
• Ludmerer KM. Time to Heal: American Medical Education from the Turn of the Century to the Era of Managed Care. Oxford University Press; 1999. — capítulo sobre os efeitos do Relatório Flexner na estrutura das escolas de medicina e no surgimento da residência médica.
• Cooke M, Irby DM, O’Brien BC. Educating Physicians: A Call for Reform of Medical School and Residency. Jossey‑Bass; 2010. — discute a evolução histórica da formação médica pós-Flexner, bem como os desafios contemporâneos.