O ‘Streaming’
é a tecnologia de transmissão de dados pela internet, seja arquivos de áudio ou
vídeo, sem a necessidade de baixar todo o conteúdo. Nesses casos, o usuário faz
o acesso a plataforma de maneira online e logado ele utiliza da transmissão dos
dados.
O ‘Streaming’ que na atualidade é amigo do discente de medicina é a plataforma da SanarFlix que reúne os conteúdos essenciais para a complementação dos estudos na facilidade de acesso em qualquer ambiente.
Na maioria das
vezes, sabe-se que a exposição das aulas cotidianas não são suficientes para
esclarecer acerca do assunto, esse não alcance da qualidade de assimilação dos
acontecimentos está associado a diversos fatos que permeiam o panorama do
estudante. Assim os conteúdos são reunidos na plataforma de forma clara para
que o graduando possa se localizar com facilidade em relação ao conteúdo desejado.
Os jovens da
geração Z é o público alvo que mais acessa os conteúdos de streaming seja pela
plataforma SanarFlix ou pelo YouTube, onde existem os canais voltados para o
auxílio da jornada acadêmica. Os integrantes dessa
geração Z nunca viram o mundo sem a presença de computadores, tablets e
celulares, e desde muito pequenos já se viram muito bem com esses dispositivos,
aprendendo com muita facilidade seu manuseio.
Talvez por isso percebe-se o demasiado sucesso dos
aplicativos de streaming frente ao cotidiano da geração que atualmente domina
os ambientes educacionais, uma geração que através da necessidade da exposição
de opinião busca uma melhor adaptação do ambiente educacional associado às
tecnologias.
Uma pesquisa realizada em 2017 por Luiz Fernando Quintanilha da Escola de Ciências da Saúde de Salvador demonstrou que a adequação do uso das diversas redes sociais ao processo de ensino, levou o discente a se envolver mais no cotidiano de aprendizado e com sucesso o autor associou o êxito do método ao trabalho equilibrado entre professores, alunos e tecnologias.
Nessa mesma pesquisa, os acadêmicos elucidaram que em
alguns conteúdos onde o chefe da disciplina diversificou a rotina de estudo; o
interesse pelo assunto foi despertado e a maior parte deles assimilaram com
facilidade o que era exposto pelo docente durante o convívio na sala de aula.
Também é válido mergulhar em um outro estudo realizado por pesquisadores do CEFET em Minas Gerais e publicado pela Revista Iberoamericana de Ciência, Tecnologia e Sociedade da Argentina. Esse trabalho concluiu que, a Internet é de suma importância e apresenta-se como essencial no cotidiano da geração Z.
As redes sociais também são importantes e seu papel
principal se tornou para eles a efetivação da sociedade virtual, rompendo
fronteiras geográficas e mostrando o ainda forte papel da individualidade na
rede; Os movimentos sociais não fazem parte do cotidiano virtual da maioria, e
quem participa deles na rede prefere ter um papel passivo.
Ainda sobre os movimentos sociais os destaques ficam para
os de cunho cultural (festas, shows, manifestações artísticas) e ambiental,
provavelmente pela ampla divulgação desses assuntos por partes das ONG’s do
mundo todo. A democracia digital não confronta as expectativas de modernização
e a expectativa da geração informacional é de que os governos a elegem apenas
como um meio de comunicação das tomadas de decisão e não como um canal de
interação com os cidadãos.
Ou seja, pensar acerca do uso de um aplicativo de
transmissão de vídeos online como facilitador do processo de aprendizagem,
envolve um panorama que abarca muito mais do que conhecimento em medicina.
Todos os acadêmicos que utilizam do SanarFlix ou de outras plataformas para
estudos via internet perpassam por um panorama geopolítico que envolve mudanças
cruciais para a geração informacional, por mais que pareça ‘loucura’ retratar
esse assunto junto a uma graduação da área de saúde, deve-se perceber que a
mudança de paradigmas frente ao cotidiano da medicina promove juntamente com as
outras áreas da sociedade uma mudança na forma de pensar e agir.
Por fim, docentes, discentes e as universidades devem
trabalhar em conjunto para que plataformas que fomentem o estudo e a qualidade
de formação sejam cada vez mais valorizadas e formatadas conforme a necessidade
do público alvo.
A comunidade deve perceber que no panorama social não dá mais para deixar de lado a influência das tecnologias sobre as esferas de funcionamento do corpo social, não somente a educação e a saúde merecem destaques com o uso de por exemplo, plataformas de streaming, mas, todo o funcionamento das engrenagens coletivas dependem por ora do uso das tecnologias.
Autor: Danilo Gustavo, Estudante de Medicina.
instagram: @dg_danilo_
O texto é de total responsabilidade do autor e não representa a visão da sanar sobre o assunto.
Observação: material produzido durante vigência do Programa de colunistas Sanar junto com estudantes de medicina e ligas acadêmicas de todo Brasil. A iniciativa foi descontinuada em junho de 2022, mas a Sanar decidiu preservar todo o histórico e trabalho realizado por reconhecer o esforço empenhado pelos participantes e o valor do conteúdo produzido. Eventualmente, esses materiais podem passar por atualização.
Novidade: temos colunas sendo produzidas por Experts da Sanar, médicos conceituados em suas áreas de atuação e coordenadores da Sanar Pós.
