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Um jovem de 25 anos, que possui deficiência visual congênita, procura atendimento em um centro de reabilitação para pessoas com deficiência. Durante a avaliação inicial, a equipe multidisciplinar percebe que ele também apresenta dificuldades no aprendizado, além de um histórico de exclusão social e baixa escolaridade. O caso é discutido em uma reunião de trabalho de rede envolvendo profissionais de saúde, educação e assistência social, que decidem elaborar um plano de intervenção intersetorial para apoiar o jovem em todas as áreas necessárias. Qual das seguintes estratégias seria mais adequada para promover uma abordagem integral e eficaz no atendimento a esse paciente?

A

A transferência do caso para uma única instituição especializada em deficiência visual.

B

A criação de um plano de atendimento individualizado com participação ativa dos setores de saúde, educação e assistência social.

C

O encaminhamento do paciente para tratamento psicológico exclusivo.

D

A inclusão do paciente em um grupo de apoio social sem o envolvimento direto dos setores de saúde e educação.

E

A centralização do atendimento no setor de saúde, com apoio eventual dos outros setores.

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