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Durante o estudo do potencial de ação, um estudante de medicina se depara com os conceitos de período refratário absoluto e período refratário relativo. Ele está interessado em entender como esses períodos se relacionam com a capacidade de um neurônio de gerar potenciais de ação subsequentes. Qual das seguintes afirmações descreve corretamente a relação entre o período refratário absoluto e o período refratário relativo?

A

Durante o período refratário absoluto, um novo potencial de ação pode ser gerado com um estímulo mais forte, enquanto no período refratário relativo, nenhum estímulo pode gerar um novo potencial de ação.

B

Durante o período refratário absoluto, um estímulo mais fraco pode gerar um novo potencial de ação, enquanto no período refratário relativo, apenas um estímulo mais forte pode gerar um novo potencial de ação.

C

Durante o período refratário absoluto e o período refratário relativo, nenhum estímulo pode gerar um novo potencial de ação.

D

Durante o período refratário absoluto, nenhum estímulo pode gerar um novo potencial de ação, enquanto no período refratário relativo, um estímulo mais forte pode gerar um novo potencial de ação.

E

Durante o período refratário absoluto e o período refratário relativo, qualquer estímulo pode gerar um novo potencial de ação.

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